Forbes: Настаўнікі заклікаюць выхоўваць у дзяцей павагу і эмпатыю

• 4.11.2025, 17:44

Неабходна супрацьстаяць шкодным ідэям.

Новае даследаванне 2025 года паказала трывожную тэндэнцыю — настаўнікі ўсё часцей заўважаюць, што ідэалогіі інтэрнэт-нянавісці пачалі праяўляцца проста ў школьных класах. 76% брытанскіх настаўнікаў сярэдняй школы і 60% настаўнікаў пачатковай школы заявілі, што надзвычай занепакоеныя ўплывам анлайн-мізагініі на вучняў, піша часопіс Forbes (пераклад — сайт Charter97.org).

Настаўнікі адзначаюць, што ўсё больш хлопчыкаў пачынаюць паўтараць фразы і ўстаноўкі папулярных інтэрнэт-інфлюэнсераў, якія прасоўваюць ідэі перавагі мужчын. Шмат якія з іх падаюцца пад выглядам «самаўдасканалення» і «мужчынскага лідарства», што робіць іх асабліва небяспечнымі.

Некаторыя педагогі паведамілі, што вучні цытавалі такіх блогераў, апраўдвалі гвалт над жанчынамі і нават выказваліся, што «жанчыны павінны заставацца дома». Былі зафіксаваныя выпадкі фізічнага запалохвання дзяўчынак нават сярод дзяцей малодшых класаў.

Паводле слоў даследчыкаў, дзяўчынкі ўсё часцей адчуваюць трывогу і няўпэўненасць, многія баяцца хадзіць у школу з-за паводзінаў аднакласнікаў. Настаўнікі фіксуюць падзенне самаацэнкі, пагаршэнне псіхалагічнага стану і зніжэнне актыўнасці дзяўчынак на ўроках.

Эксперты папярэджваюць, што гаворка ідзе не проста пра грубыя жарты — школы становяцца псіхалагічна небяспечным асяроддзем для дзяўчынак. Калі такія ўстаноўкі ўкараняюцца ў свядомасці дзяцей да падлеткавага ўзросту, змяніць іх пазней будзе надзвычай складана.

90% апытаных настаўнікаў лічаць, што школам неабходна ўкараняць спецыяльныя адукацыйныя праграмы, накіраваныя на барацьбу з анлайн-мізагініяй і развіццё эмпатыі і павагі.

Даследаванне падкрэслівае: інтэрнэт стаў новай «школай» для дзяцей, дзе яны штодзённа сутыкаюцца з кантэнтам, які фармуе іх светапогляд. Таму барацьба са шкоднымі ідэямі павінна пачынацца як мага раней — намаганнямі не толькі педагогаў, але і бацькоў, старэйшых братоў і сясцёр, а таксама сацыяльных платформаў.